Los niños que sobreviven al cáncer pueden experimentar una serie de síntomas, tanto físicos (hipertensión, problemas gastrointestinales, dolor, etc.)  (Robison & Hudson, 2013; Slater et al., 2015; Tai et al., 2012) como psicológicos (ansiedad, depresión, problemas de atención, etc.) (Abrams, Hazen, & Penson, 2007; Bellizzi et al., 2012; Meeske, Ruccione, Globe, & Stuber, 2001). Estos

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Desde una perspectiva evolucionista, ¿para que sirven las emociones positivas? ¿Las emociones positivas tienen algún impacto en el funcionamiento fisiológico? Y en el caso concreto del dolor crónico, ¿para qué sirven? Las emociones negativas como el miedo, por ejemplo, sirven para alertarnos de posibles peligros y consecuentemente a movilizar nuestros recursos para afrontar dichas situaciones

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Los adolescentes con discapacidades físicas son un grupo de la población poco estudiado y a menudo excluido de los estudios científicos. Estudios puntuales [1] parecen señalar que los problemas de dolor son comunes entre ellos y pueden, por tanto ser una población de riesgo. Sin embargo, la prevalencia de estos problemas y sus factores asociados

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Puesto que el dolor crónico es un problema común para el cual aún no existen tratamientos disponibles que resulten del todo eficaces, resulta de especial interés seguir investigando modos alternativos de brindar una mejor calidad de vida a estas personas. Uno de estos tratamientos alternativos es el neurofeedback, un tipo de biofeedback que proporciona al

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Àngels Benaiges – Pinell de Brai (Terra Alta – Catalunya) Lo ha vuelto a hacer. Ha vuelto a contribuir con el arduo, pero a su vez, gratificante trabajo de investigación en dolor infantil. A pesar de todo. A pesar de negativas. A pesar de tener mil y unas ideas que se truncan con noes y

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