Cada any l’Associació Internacional per a l’Estudi del Dolor centra la seva campanya en un aspecte o població amb dolor en concret. Aquest any, el tema de la seva campanya és el dolor en els més vulnerables. ¿I a qui fa referència això? Doncs bé, bàsicament estaríem parlant de gent gran, persones amb dèficits cognitius o trastorns psiquiàtrics, supervivents de tortura i, finalment, encara que no menys important, nens i adolescents.
Hi ha teràpies que fan servir el Mindfulness dins la seva estructura i dels seus programes i s’ha vist que és una pràctica que aconsegueix alleujar símptomes de trastorns com la depressió o l’ansietat. Però, ¿és útil el Mindfulness en el tractament del dolor crònic?
L’ús de les escales i els tractaments adequats, per a una correcta avaluació i tractament dels joves amb dolor i discapacitat intel·lectual és imprescindible proporcionar formació adequada tant als cuidadors principals com als professionals sanitaris perquè puguin realitzar un millor abordatge del dolor en aquests joves.
(Español) Los sesgos cognitivos relacionados con el dolor pueden desempeñar un papel importante en el mantenimiento del dolor crónico y discapacidad asociada, al facilitar el miedo y la evitación. Por lo tanto, el conocimiento de estos procesos cognitivos puede tener un gran valor terapéutico para los profesionales de salud.
L’últim Congrés Mundial de Dolor, organitzat per l’Associació Internacional per a l’Estudi del Dolor (IASP), va tenir lloc el setembre passat a Boston. Fins a allí es van desplaçar diversos membres del grup ALGOS per presentar els seus treballs, aprendre sobre les novetats més recents en l’estudi i maneig del dolor i connectar amb col·legues de tot el món.
Tant els adults com els més joves reprenem les nostres activitats quotidianes i per aquests últims arriba també la tornada a l’escola. Normalment, hauria de ser un moment agradable, en el que es retroben amb els amics, coneixen gent nova i continuen avançant en la seva trajectòria acadèmica. No obstant això, en algunes ocasions, tornar a l’escola (en general acudir al centre escolar assíduament) i afrontar les demandes acadèmiques i socials, pot suposar més d’una dificultat per aquells nens i adolescents amb problemes de salut, en aquest cas dolor crònic.
El jurat valora l’impacte que pot tenir la implementació i l’avaluació d’un programa interdisciplinari per al tractament del dolor crònic infantil i juvenil a la sanitat pública per millorar la qualitat de vida d’aquesta població i de les seves famílies.
Dr. Jordi Miró El director de la Càtedra de Dolor Infantil URV – Fundación Grünenthal i del grup de recerca ALGOS, Dr. Jordi Miró, ha estat nomenat conseller de l’Associació Internacional per a l’Estudi del Dolor (International Association for the Study of Pain, IASP). Es tracta del fòrum professional líder en ciència, pràctica i educació
Los niños que sobreviven al cáncer pueden experimentar una serie de síntomas, tanto físicos (hipertensión, problemas gastrointestinales, dolor, etc.) (Robison & Hudson, 2013; Slater et al., 2015; Tai et al., 2012) como psicológicos (ansiedad, depresión, problemas de atención, etc.) (Abrams, Hazen, & Penson, 2007; Bellizzi et al., 2012; Meeske, Ruccione, Globe, & Stuber, 2001). Estos
Desde una perspectiva evolucionista, ¿para que sirven las emociones positivas? ¿Las emociones positivas tienen algún impacto en el funcionamiento fisiológico? Y en el caso concreto del dolor crónico, ¿para qué sirven? Las emociones negativas como el miedo, por ejemplo, sirven para alertarnos de posibles peligros y consecuentemente a movilizar nuestros recursos para afrontar dichas situaciones
